小白学公文日记--语句扩充

在平时公文写作中，总有语竭词穷之感，今日学习2021年1月15日陈一新在主持召开秘书长会议暨理论中心组学习会上的讲话，仅初读开篇第一段就给我以醍醐灌顶之感。本着“能说出来的才是自己的”的认识，在公文写作中如何把简单的事写细、写长、写立体，分享一下个人感受。
开篇第一段就讲了1个意思：“讲话，具有重要意义”，下面来欣赏如何扩展？
1.讲话，具有重要意义。
2.习主席的讲话，具有重要意义。（谁的讲话）
3.习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，具有重要意义。（什么时候的讲话）
4.习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，回答了关于发展的问题，具有重要意义。（为什么具有重要意义，要有论述支撑）
9 s# @4 b5 Q) x% p+ D5.习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，回答了我们处在什么发展阶段、实现什么样的发展、怎样发展的问题，具有重要意义。（支撑依然不足，回答了问题，是中性的，并不是构成具有重要意义的充分条件，强行拼凑，会给人强行歌功颂德的突兀之感。）
6.习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，回答了我们处在什么发展阶段、实现什么样的发展、怎样发展的问题，
对我国进入新发展阶段的依据、目标要求进行了分析，
对落实新发展理念提了要求，
为构建新发展格局指引了方向，
4 v6 F, o% L" K; }% k# y+ p0 Y对新发展阶段加强党的领导进行了详细阐述。

（因而）具有重要意义。（把细节写实，才不会显得后半句的评判既空且虚）
& @. U4 G: z1 Q, H一般写到这儿就停笔了，但是进一步想，具有重要意义，不是因为你做了什么，而是发挥了特殊效用、展示了特殊寓意，才具有了重要意义。继续扩：
# p) K1 }3 P' a7.习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，回答了我们处在什么发展阶段、实现什么样的发展、怎样发展的问题，
, `' J2 A  K9 D  W4 }" r对我国进入新发展阶段的依据、目标要求进行了分析，
对落实新发展理念提了要求，
为构建新发展格局指引了方向，
对新发展阶段加强党的领导进行了详细阐述，
是对党的十九届五中全会精神的又一次阐释，（是对过去的总结提炼升华，不是空穴来风）
是开启建设社会主义现代化国家新征程的纲领性文件
: ^6 B' `% D  ^具有重要意义。
8.意义要有针对性，讲话不可能具有普世意义，针对的必定是某一领域、某一类事。
习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，回答了我们处在什么发展阶段、实现什么样的发展、怎样发展的问题，
  K5 ^. k" z; T/ Z& e' i8 V对我国进入新发展阶段的依据、目标要求进行了分析，
! ?( N& e4 N; K' I对落实新发展理念提了要求，
# A' s/ U/ p8 r  ?, ^' m4 O为构建新发展格局指引了方向，
对新发展阶段加强党的领导进行了详细阐述，
是对十九届五中全会精神的又一次阐释，
% U; ~  `5 G2 o0 M' d' Q- S+ \是开启建设社会主义现代化国家新征程的纲领性文献，
对于把握新的机遇和挑战，开创国家现代化建设新局面，
具有重要意义。
/ m. W. }% h. p  Z! M7 X% I6 w9.最后一步，语言优化
- z9 y, A4 A4 E习主席在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话，核心要义就是回答了我们处在什么发展阶段、实现什么样的发展、怎样发展的重大问题，对我国进入新发展阶段的主要依据和目标要求作了科学分析，对深入贯彻新发展理念提出了新要求，对加快构建新发展格局提出了主攻方向，对加强党对社会主义现代化建设的全面领导进行了深刻阐述，是对党的十九届五中全会精神的又一次集中、深刻、精准、权威的阐释，是全面开启建设社会主义现代化国家新征程的纲领性文献，对于科学把握新的机遇和挑战，开创全面建设社会主义现代化国家新局面，具有重大现实意义和长远指导意义。
1 M- K! ?0 N- l' f2 v5 v4 ]" D10.前面都很大，层次很高，如何联系实际，交代本次活动背景及开展理由（理论中心组学习），凡是活动，不能师出无名，所以加一句：
1 l3 ]$ ?6 P( O习近平总书记的重要讲话，是新年全党“第一课”，既是一次深刻的政治教育，又是一次系统的理论熏陶，还是一次方法论的实践指导，越学越令人清醒、令人振奋。
（所以，要来一起学习总书记讲话。）

9 s/ T% m1 q; N) c% k浅薄感悟，分享为乐，不当之处，唯盼交流指正。
（本稿总分总结构，还差一点总结性的东西，这暂时没有思路，留待后续补全。）
7 X* O5 t$ R. g4 Q
3 k$ h& T! O& b" E
# e' k# |$ Q- S2 N1 H) b; w
4 i1 _6 w# s# n" a$ V" M; Y+ V
: m, Y7 |4 M4 u$ Z: b

学习学习学习学习学习学习