要学会在阅读中提出问题
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1 A3 t4 N( W2 Y U 近期,我在老秘网个人空间和新浪博客上发了几篇谈公文写作的小文章。有空时,去看“回复”。我发现,阅读量不小,几十上百,但回复较少,三五十几。这些回复中,大多是一些客套话,没话找话。真正用心阅读,提出问题者聊聊无几。有时候,我都懒得看“回复”了。0 f: D5 r7 h+ b+ A l; |$ ?
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孔子曰:学而不思则惘。我建议,要边学习边思考,学会在阅读中提出问题。因为学会在阅读中提出问题,是提高阅读欣赏水平乃至写作水平的肇始。' |1 i% t9 k0 Q- O
/ a* i O) H" ~8 _9 H2 |& `4 V 怎样学会提出问题呢?
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; Q Z0 y. g* ^* ^5 r" O- D 一是你在阅读中的“疑惑”。这“疑惑”,也许是某个观点,也许是某个知识点,也许是某个词语掌故。切不可读书不求基懂。0 R. l9 t) o$ `. U, o+ A
* o% y7 {( `$ M! S, j% x) P7 E5 }* K 二是带着问题阅读。你平时遇到的问题,文章是否回答了。因为作者是针对“一般”情况而言的,未必适合你的“特殊”情况。不适合于你的,就是问题。$ _1 V2 n9 V7 b: ?# q! z6 K
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. V# A* X1 |3 f F, U 读者提出问题,作者来回答。相互交流,有益彼此。一则于读者解疑释惑,二则于作者是促进提高。交流分享,互帮互学,“教学相长”。正可谓“双赢”。# I' ]5 s1 Q$ |' I( w7 _1 ` Y- {
2014.4.10上午于长安茅庐 q& o; H6 \7 U6 L) V5 S; [9 v: ?
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