网友问题：) I; ?5 y: `) |6 i; S6 C
: z' u z! c# x. h m
各位前辈，最近在考虑写群众路线教育书记上党课，感觉如何在党课中讲群众路线教育与经济社会发展结合起来思路不是很多。还是想通过党课让广大干部进一步认识群众路线的背景和现实意义，干部如何通过群众路线教育比学赶超，进一步凝聚合力，提高能力，攻坚克难，推动发展。7 ^; }8 D5 ?, E# t+ \6 v+ {& r ^0 X
- D0 P% g: [# s. `* ^5 L老猫建议：, ]9 ?' h6 E( ?8 I
2 b" t8 s2 ^! K
建议先看下长安老耿的这几篇文章，先系统了解下什么是群众路线，看看从中，能不能找到点灵感。
9 M7 Z- x1 I: |2 s& a
5 c, S1 e& Q1 p% H7 M- T8 T# f8 r潜龙老师观点：6 q; f/ s7 R2 m/ q* s" T" X) R
2 w; ^8 L8 L2 A/ @. W3 I: L: i7 {如何在党课中讲群众路线教育与经济社会发展结合起来？你这个想法很好，这是真正解决学教活动与实际工作之间存在的“两张皮”问题。建议从经济社会发展规划制定的着眼点与立足点，从如何处理好经济与社会，发展与民生之间的关系，从落实工作的态度等方面进行深入阐述。总之，要围绕“为民务实清廉”这个主题，从破解“四风”这个角度，从维护发展和实现群众根本利益这个关健来谈群众路线教育与经济社会发展结合起来的思路。把学教活动最实质性的要求融入到经济社会发展的谋划、实施、组织、督促、落实的全过程之中，一管之见，仅供参考。
- h9 x' \# A& g0 [- g) i& n# G4 \& E
" I7 f+ T" U, S2 h0 X; x$ V/ v9 ^
8 @( I& x5 o D- Z( s
8 r# K7 g% {/ G1 Z! i7 m# J
4 {+ O7 B4 {( Q" p7 m0 a3 G4 E4 h" q
|
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
