一、部署类讲话
/ p) j+ S' a/ t7 t. d) a 1、讲清开展什么工作及理论依据2 V8 i. L+ G+ h( e$ C: Z
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)! h, k. J! Q8 Y. o. ?" _
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。7 W- u( O- G2 O( Z4 J9 ^$ W
二、总结型讲话
; {" |$ l! J7 V) I 1、前段工作开展情况作出基本评价; k! [( B8 \; @: v$ P
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
$ b# x% e9 r- S% Y: [- f 3、工作中的经验或不足要分析原因8 o; _+ }' Q" [: V1 u
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
+ i' {8 S; Y' g W三、传达型讲话4 W+ A. p( @( i L2 H- E% P7 L/ i
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
- O( a4 S. J9 h2 ? 2、为什么要贯彻精神,重要意义8 q) E8 Q2 A1 H! j2 y
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见. Z1 W) l7 [* X- w
四、表彰型讲话. [3 k$ C- B3 I5 Y' `' f
1、推广典型精华是什么; K) b9 `) r# o& C$ h' G
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
. l* y4 O6 p6 a 3、指出措施和要求! o* }) f( e- Z+ }. ^2 @6 h
五、批评型讲话8 p# P) _' K+ e: e+ \0 E! h
1、分析错误性质及造成的影响
w, f2 a- w! }- y1 [/ t 2、分析产生的原因及责任) P2 p& m7 t; f
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施" ^9 b. R$ y7 s
六、探讨型讲话
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1、指出新颖深刻的问题: T7 u9 x7 ^* k% R9 v- n7 m
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性4 V; [, s) Y0 e3 e
3、得出有指导意义的结论
8 O5 N) |: Q0 Q" C0 E& T七、汇报型讲话
O8 i; m# k$ p$ X. {3 b9 g* s 1、要抓住重点,语言要精炼
) I, \, F' y; P 2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
) I$ E4 O( W! o 3、说明存在问题,并提出解决方法
+ `% r0 E$ j2 Q: C3 x/ d/ m" f八、兼容型讲话+ A8 O0 c0 Q U* \# t5 Y
根据会议主题自由发挥 |