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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

; n V7 T [% T( u

 

3 V6 L! ^# R Q! |$ a- x6 N

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

2 E5 u* t$ G8 F

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

5 Y) S& J. T8 {

 

$ a6 q( y4 u) k

 

, I! U, }! o2 q# K4 \

老秘回答:

( H1 P6 Z9 [" j5 t* C+ d

 

1 _! q6 |: N. x4 J7 i: T

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例
* s. Z" m7 i, n0 M6 Y- k, u/ l6 X3 O- ]: t

/ i! r/ }* F/ S$ A; r- f) C一、会议记录的含义、作用和特点
" o' A; E% {4 |/ `# h(一)会议记录的含义) F* y3 J" N* {
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
$ o6 A( O( i" S1 y3 Y9 J5 {, v(二)会议记录的作用
7 X2 e9 [+ S8 D" M9 y! A0 k    会议记录的特点体现在三个方面:; D. f* ]/ O6 }. p! ?. k
1.依据作用
5 R1 b4 P8 l# ?$ j; I* r    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
; ~/ C1 K7 W9 _6 B# M8 L2.素材作用8 d, f' y* C3 [7 [# x5 {, T0 n8 \
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。$ f4 l( O" D4 `5 W% i
3.备忘作用
/ P( H  r6 A# n/ L8 M9 D2 {    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。/ f' b; I, B! n4 E0 T* c
(三)会议记录的特点
: B& ?! `! [/ d0 Z+ q1 W1.真实性! r5 t+ U, \; K
    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。9 D1 C: q, ~+ P( Z& n: k3 x" O
2.原始形态性4 _0 j* g# j0 D5 R. D" p
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
/ v# E' ?3 W6 P, A+ ?4 j% k3.完整性) Q( P9 q% F# q7 h/ P, f% M
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
" r( D) T: f' B9 F* F3 f; m二、会议记录的写法
: K  K+ v% a0 q" E(一)标题' w+ M; {' C  {$ `/ A( @
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。: g) C6 c; }( X- D) G" g% r- ^9 B
(二)会议组织概况
( S+ ]+ k) G7 H1 s6 H  z# C1.会议时间" F$ Y6 e: u' O; V: ?8 a3 ]
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
% U7 c. A  n. x# o: k, u. ]( h2.开会地点0 l, E/ H. _6 e6 Y* u: C
    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。
0 a; I+ {4 o7 @5 l% O, A3.主持人的职务,姓名9 V3 T$ V" A8 c4 g
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
' K$ L" h. J7 F4 b: h4.出席人
0 q' {* \2 H& c- t    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。5 ~9 z, S7 x9 i
    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
& r8 W. B# c: `6 K1 s* z+ ~+ o    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。. o. V- v# H; e3 {
5.列席人7 r" R3 C8 W1 W, w6 j/ e
    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。
2 S1 H, |5 {; W! s6.缺席人
9 ?9 {. ~: r5 \+ a    如有重要人物缺席,应作出记录。0 c7 t! S4 b' `9 A3 Q' P9 o- Q. b
7.记录人
( S4 ^' o8 @' ?    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。& W9 H: z3 u( ~0 |& B/ z; b# f
(三)会议内容
' Y& ^; {. l! P9 _/ s* F这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
  V1 a7 u& p9 [* A: Z会议的议题、宗旨、目的;; e2 M8 W+ N) i0 ]: J$ T3 `/ X
会议议程;* f8 v% X; i) \6 H4 P. ~
会议报告和讲话;
! D* M1 d: \7 T6 e. \' b会议讨论和发言;5 }, D/ ~6 h  q
会议的表决情况;
6 ?3 ]! b2 B) Y$ E: W% _会议决定和决议;: w3 q# @2 c& d6 l6 Y" X. l3 ^
会议的遗留问题。2 k/ D) Q5 o- P' \% E; F% ^* h
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
1 f2 g. t  `  y, C- S5 L(四)结尾
! [- ?% G2 a; K- c    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。" \4 ]# r9 p+ g* {' y* P. ^( i6 n
    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。
0 o: Y5 v: Z1 z【 范 文 一 】
# J7 h) L. R6 M6 P××市代表团第一组会议记录5 X7 _3 e1 m" I0 o0 I, {& L) T
会议名称:小组会议, W& t1 W+ Z4 B# _
会议议程:讨论《政府工作报告》
3 h6 @$ D3 R4 \: B  B0 J3 F. C5 m- B时间:3月11日2 s6 q" X+ E; ^8 T2 f* o
地址:第二会议室- y  |2 `, b* S1 _% J
主持:刘××- h3 [1 p' M, d0 {. f
出席:全组代表13人1 W+ U% o" D1 A9 U
列席:××日报社记者5 e6 ?% d5 C/ R# z5 {0 j1 Q- ]
    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
, @' i- `: P% k1 l. q    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。/ M4 q5 G( G- }1 X# _% {6 `. }
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。
( M- R1 n$ ]0 c9 w7 N    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
2 h! a! h2 `6 X0 U0 i    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
* E- J* l4 J( P4 a" q. r" X    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
# m( b3 ~7 c5 J) l" A0 l    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。; T" c+ u% r1 [; o" J: u& }6 I% v
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
3 h) J- T" f& F4 _【 范 文 二 】% x: Z" j, O6 w, \7 Q- l7 I. B
××市城南开发区管委会办公会议记录
( u# a7 H. k$ o! W( f时间:1995年4月8日上午
% C8 y' _( @  y: a: X地点:管委会会议室
' t. u9 N0 f# F) E. S主持人:李××(管委会主任)
" I. e  ]6 c. _1 ~出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。
8 s$ ?  H+ N) |! W  O) ]# Q, I列席者:管委会全体干部
: i+ b6 D. `  h- d: I/ Z) D记录:邹××(管委会办公室秘书)  S9 e/ O' {: c1 ~; M1 P; }
讨论议题:
) _/ C4 A$ |# x7 t1.如何整顿城市市场秩序。8 m  B3 e7 O9 {7 P
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。0 v3 J; A0 w$ _- b
    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
! h1 R$ s+ ]/ n    讨论发言(按发言顺序记录)
1 _0 E7 D9 R) P6 a: k    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
5 f! I# `$ [' Y    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。: K: ~8 e+ c% L: W/ Y
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
" K7 n# M: B& Q  K9 ]" n1 l, B2 s    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。0 p! G* W6 M+ a* F/ `# Q/ x9 a  r% l
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。' q) g3 p" w: [
    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……1 k7 i5 u+ U& _/ y! a  T3 {/ x
    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
0 X& O. z( l3 o1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
( R/ Y9 k3 K/ T) U) H: O  i' M" t2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。; y; Y* F# f# m
散会。" P. ^0 j- U) i8 L: {
主持人(签名)! l- q# E& S1 W# I1 i4 u; @& Z
记录人(签名)
* m3 _' \+ p; t$ A8 b7 W( a* C1995年4月8日+ X5 ~; q- t1 G2 x# ?/ N! L& i
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。( r! {0 J9 E$ ~; \
% x4 m0 s, e" H3 B- X

( t2 `8 P2 W7 P& _$ z( o) t
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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