$ I) r+ v+ M, w9 F) [6 q公文写作培训班; B0 s; V& K# F3 i0 g( b9 z# B6 C- ?
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2010年9月18日云南昆明市公选副科级干部面试真题
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1、你报考的目的、动机是什么?你具备什么样的符合岗位要求的素质?/ C" ]( a3 d+ ] w4 B$ C" M% z+ B
2、你工作出色,多次受到领导的表扬,但同时其他同事都对你很有意见,怎么看待这一问题?
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3、某单位选拔干部,群众都提出要进行民主推荐,扩大参与群众的范围什么,但又有人提出只要注重能力就可以了。作为这次选拔的组织者你怎么办?
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( F* Q8 u7 D# g7 s7 F- [5 k/ v; b5 k4、前任领导调走时留下一个方案,当时主要领导认为不可行,你接任工作后,要求继续这一方案,结果在执行过程中发现不可行,你会如何处理?9 T7 l- v( f! t A0 ?
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5、在当前形势下存在问题和困难,结合岗位实际说说上岗后你如何开展工作? w r$ p3 R) j- i
2010年9月吉林省副科公选面试真题
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/ ?. x6 r* Q1 A2 c1、某省为推动镇域经济发展,根据各县实际推出两个项目。一是选出15名优秀大学毕业生到某镇任职三年,费用由财政支出。二是提供专项资金100万元。但由于项目有项,每个镇只能选择一个项目。你作为乡镇副职,如何给正职提供参考意见。
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2、现在在某些地方存在一种争取到项目资金后,没有把心思用在项目建设上的现象。你镇得到省里仔猪饲养项目。你怎样将项目建设好?
. M; V: N" ~$ B1 ] a0 Q追问:仔猪饲养成功后,价格不理想,农民有怨言,你打算怎么办?4 H: J( h6 W- J) I: Q
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3、你陪上级部门领导到村里调研。在去某村的过程中,由于道路问题,绕道到达另一个村,领导提出就到该村调研吧。但你刚上任对该村情况不熟悉,你打算怎么办?
. g. r0 C8 T; o3 ?追问 :你们打算在村里召开个座谈会,但农民不配合,推说农忙没时间,你打算怎么办?
% \- w* W4 ~; ~2 m/ s4、你作为乡镇副职,有四件事需要你处理:一是镇委王书记让你筹备一下全镇灾后重建工程的开工仪式;二是农民因为土地征用补偿问题到镇政府门前集体信访,情绪激动;三是县林业局检查组半小时后到你镇检查验收工作,点名要你亲自陪同并汇报工作;四是县委组织部要你去谈话。
s( n1 Z* ^; k2010年8月16日湖南省某市农业局科级面试题
+ w w E' p1 Z& v: z材料:山西地方拔掉农民即将收割的麦田,种上苗圃,即拔苗种林事件。
) k- @3 [; q+ M3 h9 T2 a$ S8 x" ?1、对此你有什么看法
0 B# A1 ~2 _7 F$ q2、如果要你组织调研,你怎么办?5 r" X" u4 B" `* G2 U2 o- B* g6 @
3、如果调研途中,有副职中途改变主意,你怎么办
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2010年8月15日宜宾县某中学副校长面试题0 }+ d# V7 U$ J. z r; u2 q
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4 T: ~# @5 k7 j2 R3 M1、孔子曰:“有教无类”,在我们现代才教育中可不可以借鉴?你怎么看待?1 o; e' P" U$ P7 u+ A
2、刘翔不参加什么预选赛,就直接参加亚运会了这个新规矩是在比赛前出台的,,面对社会舆论,相关的部门说这个规则不是为刘翔而改的,是为了留住好的选手,请谈谈你的看法?
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: N' c% A2 Z f, _0 r1 H3、如这次考试成功,你将如何展开下一步工作,谈谈你的打算?2 g, k$ y. x! ?2 Y+ j# x2 l6 A
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2010年8月13日湖南省娄底市地税副科面试题% ]' u* k9 K1 m, k0 ]# x) `
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十分钟三道题。0 [" [( b) w+ E) Y5 P
1、贵州某个旅游的地方建了一个超级豪华的厕所,人称五星级厕所。问你怎么看?
' l. W! W, q' S" k; N9 J2、你们单位的两个下属单位发生经济纠纷,领导让你去调查,调解。你如何办?& Q8 ]& P! Y- C$ m
3、你们单位有个同事态度散慢,工作效率不高,你们是以小组的形式来开展工作,你们领导把你分到和这个同事一个小组,问你如何对待?
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/ P& a/ ~5 }7 W3 g4 c2010年8月安徽省亳州市公开选拔县处级领导干部面试题
5 F1 b( K# @, s. q/ M5 P% t一、有人说,“有权就有威,一朝权在手,就把令来行”,你对这句话是怎么看的?
% T9 V/ b- y. o' T* k9 g二 、假如你被提拔到新的领导岗位,你觉得有哪些优势能够确立你在单位中的威信?
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& m b5 O4 v5 S! q2010年8月22日安徽宣城公选领导(副科)面试题
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根据陈建军面试工作室考生回忆整理,转载注明出处9 o5 X. K* |1 k7 I; @6 G. L
1、你认为科级领导干部应具备的品质和素质有哪些?你报考这个职位的优势是什么?
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2、6月14日大连油罐爆炸,7月2日公司就抢险救灾召开了表彰会,表彰相关单位和个人,有些媒体和民众认为,事故责任人还没有处理就开表彰会,影响不好,你谈谈对这件事的看法。: b" r6 m2 t3 u! V$ }4 a
3、老干部去博览旅游,组织题。
5 n! k, x5 D7 d: ?6 p4、领导给你的任务很多,你的压力很大,分管下属对你给他们压担子也颇有微词,你想跟其他领导协商请他们帮忙,可是怕影响班子和谐。5 t4 Z: C/ q6 |0 y: X0 l% k
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2010年8月4日四川泸州公选副科面试题/ V' `/ k+ a) ?! j9 }
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(根据陈建军面试工作室学生回忆整理,如转载请注明出处)4 f0 o& f# v% o6 M, p
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结构化面试三题,公共题2题,结合职位专业题1题 时间15分钟,思考三分钟,有题本, z+ d0 ]& \- \4 u
1、公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办? l* D6 d1 J# u9 w t- E$ c
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( e. b {; G* H$ P. ?% h2、现在有些地方在搞政绩工程,形象工程,你怎么看?
6 B. y- N% _ Q0 z9 o3、专业题:现在的文物保护单位很多出租出去搞经验,就是所谓的“所有权和使用权相分离”你对这个事情怎么看?(考广播文体局)/ \9 z- `* Q' \2 I4 a h
角色扮演情境再现+ z! k- e. F! i, {* ]# i3 ?8 L% z
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角色3人:
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* ^% U" w8 L4 f+ N/ c0 R1、考生扮演角色:政务中主心副主任! E. S5 w' [3 |0 ~: t6 }
2、来政务中心办事的群众$ s4 c. A+ w9 A. {% U0 a+ X
3、政务中心工作人员# Q! {/ e7 N0 x% \6 Y) }
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! k" H! G$ Q9 O0 T; s4 B$ k/ N8 ]5 u情境:某日一个群众到服务中心办事,结果一个工作人员不理睬他,并且这个工作人员还在上网偷菜,他们发生了争吵,引来很多办事群众围观,然后让你去现场处理。7 S; b$ A! v" V: Z8 u8 R
祝贺陈建军面试工作室8月份公选班4位同学,三个第一,一个第二,全部进入考察阶段。
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2010年8月1日贵州省毕节公选副科级干部面试题
. Z \! p7 r1 t$ D1、如果你是一名刚刚公选上的乡镇副科级领导干部,由于你年纪轻,工作经验不足,下属对你的安排不服从,你该怎么办?
9 j2 r$ U. y# ^% ?" p- S2、根据某镇的集镇规划,某镇拟拆镇政府对面的旧居民房来修建一个休闲广场,但有的人认为此地的商业价值比较高,不愿意拆迁,有的人愿意拆迁,但要求的补偿价格明显高于补偿标准。一时间拆迁停滞不前,有的干部也打起了退堂鼓。如果你是分管集镇建设的领导,为了能顺利的拆迁旧居民住房修建休闲广场,你该怎么做?- }0 x+ Q3 ]3 h! o |! ?3 d
3、张三是二女绝育户,乡计生办去他家开展工作的时候,遭遇了张三及其家人的阻拦,甚至还殴打辱骂计生工作人员,场面十分混乱。计生办主任给你(你是分管计生的领导)打电话,请你务必赶到现场,防止出现群体性事件。在你赶现场的途中,接到电话,说县委领导要到乡里来检查计生工作,指名要你汇报工作。你该怎么办?
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% e- {' H6 \0 U8 W7 a: }( [* m( x2010年7月31日山西省晋中市公选副科级领导干部面试题% ~; e" V5 }- p, l8 [% R4 w- t
包括思考时间共10分钟,答两道题)# b8 Y( k2 R' W- [8 \, d
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一、俗话说:“没有规矩不成方圆”,但有人说:“讲究规矩会制约创新”,请问如何理解?$ N" {- `0 L$ r) R ?) `; l4 B
二、 & P4 ?" W1 D* J& H
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. }9 Q9 F, }/ y附:
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7 a2 H9 S$ `6 k S( v% k; p& X+ Y 这个学生来报名的时候,已经是星期四中午,距离面试时间只有一天半。5 f9 h8 B: z3 @7 L" j
星期四中午讲了基础知识;下午出差,到宾馆已近凌晨,没能模拟,但顶着困意将他发过来的作业全部进行修改并发到他邮箱。
+ }7 L; S0 @: J; Z2 b 星期五比较空闲,遂充分利用早、中、晚三个时段给他辅导。
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6 Q% _; s$ d8 \/ w 这个学生以前未经历过面试,辅导起来难度很大,不少题他根本没法开口,要不说上几句就无法再继续,有的题能多说几句,但语言较混乱。
% a. b6 ~! Z& D. O7 c 针对他的特殊情况,我确立了“打基础、重论述、明思路、强效率”的辅导策略,迅速提高他的面试水平。首先解决“开口说话难”的问题。刚开始,不少题目他都无法开口,我给他讲千万不能“投降”,之后给他一些提示,如果还不能开口,则给他示范一遍,让他进行复述,从中找到语感,找到信心。其次,解决“多说几句难”的问题。遇到只能说几句话的题目,我先将思路向他讲述一遍,然后让他根据思路一条一条进行阐述,逐步引导他运用例证法、“贴岗法”,不断丰富语言。再次,解决“思路理清难”的问题。有的题目,他能答三分钟以上,但是语言混乱,有的甚至前后矛盾,针对这一情况,我引导他将凌乱的语言进行归类,拟出几个标题,我再在这个基础上给他 |